北京三帆中学第二十一届班主任工作研讨会召开

2021-03-14 作者：sfzx

2020年3月13日，北京三帆中学召开了第二十一届班主任工作研讨会。参加此次研讨会的有学校的年级组长、班主任、35岁以下青年教师；北师大二附中西城实验学校、北师大二附中海淀学校、昊天学校教师代表也在“云端”参与了研讨会。

上午的会议，北京教育学院教育心理系沈彩霞副教授带来了题为《基于脑的学习》的讲座。讲座中沈教授通过分析脑的结构与功能以及青春期学生大脑发展的特点，科学严谨地分析出教师指导中学生学习过程中应该注意的事项和可操作的策略。沈老师建议教师们按照大脑的学习节律安排教学，并通过建立不同知识、经验间联系的方式，帮助学生获得更广泛的思维联结，进而提升学习效率。

下午的会议，先由李永康校长做了题为《培养学生良好学习习惯》的讲话。李校长指出良好的学习习惯能够使学生受益终生，而班主任在培养学生良好学习习惯上有着不可替代的作用。因此，在班集体建设过程中，班主任和全体教师都应该关注培养学生预习、认真听讲、复习、订正、规范、使用工具书和规划时间这七大习惯。李校长的发言之后是班集体建设经验交流活动。徐康老师以《静水流长，潜心培育学生的学习力》为题，从激发动机、建立场域和提供支持三个方面，分享了自己通过班级活动，帮助学生树立学习目标，营造班级学习氛围，提升学生自主学习能力的经验。钱玮老师的《以班级之水，载学习之舟》主题分享，则详细剖析了自己帮助学生形成学习意识、选择学习方法、评估调控学习进程的教育工作，就像进行教学设计一样，教会学生学习的步骤、方式和时机，最终提升班级整体的学习氛围。两位老师从自身的工作实践出发，分享案例详实，可操作性强，与会老师都受益匪浅。

一年一度的班主任工作研讨会是我校提升班主任专业能力的重要活动。通过此次研讨，老师们不仅学习了大脑认知规律，更加深了对班级学习氛围营造相关工作的理解，获得了可行的行动建议。相信与会教师将在以后的教育工作中通过实践，进一步提升个人专业能力，助力学生全面成长。